Kaizena - Commentez et ajoutez du son sur un Google Doc

Kaizena est un petit outil révolutionnaire, gratuit et en ligne : Il va vous permettre d’améliorer les échanges et le travail collaboratif dans Google Docs, en y insérant notamment des commentaires audio, mais pas seulement : aussi des liens, des messages écrits. C'est idéal en FLE quand vos apprenants vous rendent des travaux de production écrite et que vous souhaitez qu'ils comprennent leurs erreurs. Il est donc idéal pour tout professeur de langue.

Kaizena a été conçu pour le monde éducatif permettant aux professeurs de faire des retours personnalisés sur les copies de leurs élèves.

Comment l'utiliser?

Kaizena vient se greffer à votre Google Docs. Il suffit pour cela de s'enregistrer avec vos identifiants Google. Quand vous voulez l’utiliser, il faut ouvrir le document que vous souhaitez commenter avez Kaizena. Choisissez le doc dans votre liste de documents présents sur Google Drive. Cliquez droit > Ouvrir avec Kaizena.

Ensuite, vous n'avez qu’à surligner le passage de texte que vous souhaitez commenter. Un menu contextuel apparait avec trois petites icônes pour trois usages différents : Vous pouvez insérer un commentaire texte, insérer un lien ou ajouter un commentaire sous la forme d’un enregistrement sonore.

Voici un tutoriel fait par Jean-Philippe Solanet-Moulin

 

Correcteur orthographique et grammatical pédagogique - Scribens

Voilà un correcteur orthographique intelligent permettant de revenir sur les erreurs

Scribens est un correcteur en ligne gratuit qui permet de détecter et de comprendre les principales fautes d'orthographe et de grammaire.

Il s'agit d'une sorte de bloc-notes en ligne, sur lequel on peut saisir directement son texte ou copier/coller de n’importe quel document. Il suffit ensuite de cliquer sur le bouton "vérification".

Scribens va très rapidement parcourir le texte et surligner en rouge les fautes d’orthographe, en vert celles de grammaire, en bleu les erreurs typographiques et en jaune, il signalera les passages à vérifier.

Ce qui semble intéressant, c'est qu'il propose à chaque fois des renvois pour “approfondir la règle” et ainsi aider à comprendre l'erreur commise. Les explications sont précises et souvent accompagnées d’un renvoi vers la règle générale.

Autre avantage: il propose un dictionnaire intégré et un tableau de règles d’orthographe et de grammaire générales accessibles depuis un système d’onglets situé au dessus du bloc-notes.

Vous pouvez l'ajouter aux différents navigateurs que vous utilisez

 

En bref, voici un outil pratique quand on travaille en FLE!

Des jeux interactifs indispensables pour progresser en FLE

L'espace numérique offre de plus en plus de possibilités pour apprendre en s'amusant, et de nombreux jeux interactifs se développent sur la toile, offrant aux apprenants des moyens ludiques d'apprendre et de progresser en langue française.

 

Sur le site canadien Amélioration du français, vous découvrirez une mine de jeux utiles, notamment pour améliorer la qualité du lexique utilisé : Cliquez ici pour découvrir ces jeux

On peut ainsi les faire travailler sur les adjectifs, l'étymologie du mot, les constructions, les familles de mots, les expressions usuelles, les mots jumeaux, les racines morphologiques etc...

Le travail sur l'orthographe grammatical est particulièrement important chez nos apprenants, qui commettent régulièrement des confusions. le fait de terminer une séance de cours avec 15 mn de travail sur un jeu permet d'asseoir certains acquis, de rendre plus aisé et systématique ce travail de réflexion sur la forme ou la morphologie. Dans cette rubrique, vous trouverez ainsi des jeux interactifs permettant de réfléchir sur des faits de conjugaison, le genre des mots, Les participes passés, les pluriels particuliers.

Des jeux sur la syntaxe et les constructions de phrase sont également proposés et permettront de retravailler en s'amusant certaines structures mal acquises. Ainsi, sont proposés des activités en ligne sur  l'identification des fonctions, les mots de liaisons, la ponctuation, les prépositions, et bien d'autres...

Padlet : Outil à ne pas manquer

Cette semaine, je vous présente un outil particulièrement utilisé dans les salles de classe de langue et autres disciplines : Padlet  

Voici un tutoriel vidéo pour comprendre comment l'utiliser de manière technique 

Un mur collaboratif à la disposition de tous – une sorte de mur blanc à compléter

 Voici un tutoriel sous format pdf extrêmement bien réalisé : Cliquez ici pour le découvrir 

L’utilisation de Padlet est extrêmement simple. Lors de la première utilisation, Padlet vous fournit un mur blanc. Un véritable panneau d’affichage en ligne sur lequel vous allez pouvoir glisser des documents, des images ou des documents sous format pdf depuis votre bureau. Vous pouvez aussi y copier des liens vers des vidéos ou des sites Internet, ou créer une note. 

Il est facile de déplacer ensuite du bout de la souris vos éléments sur le mur, mais Padlet propose aussi un mode d’affichage qui classe tous les éléments sous la forme d’un flux ordonné à la façon blog. Les fonctions de partage et de travail collaboratif sont claires et permettent d'interagir avec vos apprenants. 

En réalité, Padlet permet une gestion fine des droits de chaque collaborateur pour chacun de vos murs. Vous pouvez les rendre publics, privés, les protéger par mot de passe... Chaque invité pourra consulter ou modifier voire ajouter des éléments sur un mur. Dans le cadre d’un travail collaboratif en FLE, chaque participant est clairement identifié et toutes les mises à jour du mur se font en temps réel. Autre réussite de Padlet: les nombreuses fonctions de partage offertes. Partage facilité sur les réseaux sociaux et par mail, mais vous pouvez aussi installer un mur virtuel sur votre site ou blog très facilement. Pour info: il offre aussi la possibilité de s’abonner à un flux RSS spécifique à chaque mur virtuel.

En bref, un outil très complet et très réussi si vous avez besoin d’un espace en ligne, collaboratif, simple d'usage avec vos apprenants.  

Voici un exemple autour de la notion d'expatriation réalisé avec ma classe de terminale

Created with Padlet

http://fr.padlet.com/jeanmichel_ducr/njcm9axlqrwk

 

Figures de style - sélection en vidéo - classe inversée

Vos apprenants au lycée connaissent les figures de style, mais les vacances sont passées dessus et vous ne voulez pas refaire un cours à toute la classe, afin de ne pas ennuyer les élèves sérieux et perdre l'attention de certains!

Pourquoi ne pas tenter en classe inversée ceci... ;-) Mettre sur une plateforme, un forum, envoyer le lien par mel à vos apprenants

Voici une petite vidéo réalisée, qui permettra aux élèves qui ne sont pas sûrs d'eux sur le sujet d'avoir une nouvelle explication en vidéo, qu'ils pourront voir et revoir à souhait avant leur test! 

A tester! :-)

3 outils numériques indispensables pour créer vos vidéos pédagogiques

Je vous propose de découvrir 3 outils utiles pour varier vos approches en cours et à distance, afin de tester éventuellement la classe inversée et rendre votre enseignement plus attractif auprès de vos apprenants, maniant diablement bien les outils d'aujourd'hui.

Le professeur de FLE se veut créatif en toute situation, et saura capter l'attention mieux que jamais!

• Powtoon est un site qui permet de créer une vidéo bilan de votre cours ou une présentation utile pour que apprenants révisent avant un examen. Ce site vous permet de réaliser des vidéos amusantes, idéales pour faire un résumé ou une présentation. On peut ensuite mettre la vidéo en ligne sur youtube ou la télécharger. Il s'agit donc d'un outil parfait pour retenir l'attention de vos apprenants, leur faire fixer certaines notions de manière sympathique. 

Un tutoriel vous explique exactement comment procéder, sachant que l'outil est facile d'utilisation et se manipule de manière intuitive. 

• Camstudio est un logiciel téléchargeable qui permet de faire une capture vidéo de votre écran, tout en commentant l'image. Ce logiciel a l'avantage de créer un cours commenté sous forme de vidéo, ou bien de commenter une expression écrite envoyée par un apprenant, en ciblant ses erreurs et en l'aidant de manière personnelle à se corriger, etc... Tout ce que vous voyez sur votre écran est enregistré dans une vidéo, mais il vous est possible aussi de délimiter une partie de l'écran. 

Voici un tutoriel qui vous expliquera le fonctionnement très simple de ce logiciel que tout bon professeur de FLE devrait avoir désormais en mains. 

• Knovio : Outil de création de vidéo à partir d'une présentation powerpoint ou impress. Ce dernier outil permet de créer une vidéo de votre présentation que vous pouvez commenter. Idéal pour faire un cours en ligne. Une vidéo que les apprenants pourront regarder plusieurs fois s'ils ont des difficultés, ce qui leur permet d'arriver mieux armer en cours et de participer davantage et de manière plus active en cours. 

Pour vous aider, voici un tutoriel en anglais ( aucun n'est disponible pour l'heure en français malheureusement)

A tester donc ! 

Educreations - Créons nos propres vidéos pédagogiques

Educreations  est un outil pédagogique permettant de créer des vidéos, des “tableaux blancs” où 
 vous pouvez produire des présentations animées, comportant texte, dessin et votre voix. Outil idéal si vous souhaitez notamment travailler en classe inversée et qu'une partie de votre cours se fait à distance.

Voici un tutoriel en ligne réalisé par Stéphanie Paquette, qui vous permettra de comprendre le fonctionnement et de vous aider à créer vos propres vidéos pédagogiques

On note plusieurs avantages : Vous pouvez parfaitement arrêter l’enregistrement pour ajouter une image ou écrire un texte si vous ne désirez pas le faire “en direct” ou encore reprendre votre souffle (puisqu’il est possible de donner des explications orales en même temps). Votre doigt ou votre souris devient un stylet, dont vous pouvez choisir la couleur, la taille du trait, etc.. Une fois que vous êtes satisfait du résultat, vous pouvez mettre en ligne votre présentation Educreations et la partager sur les réseaux sociaux, youtube, et la rendre donc disponible sur la toile ou pour vos apprenants qui pourront la visionner, ou la télécharger. 

Educreations vous permet de gérer votre profil mais aussi de créer des profils étudiants afin que vos élèves voient vos vidéos. Dans Educreations, si vous désirez que votre présentation ne soit vue que par vos élèves, vous pourrez paramètrer cela aisément. 

Voici ci-dessous un exemple réalisé pour expliquer ce qu'est le DELF et le DALF

 Vous pouvez directement travailler sur le site ou sur l'application disponible sur tablette ou Ipad sur Apple store

Linoit - Outil TICE - utile en travail collaboratif

Cette semaine, je vous conseille de découvrir un outil TICE particulièrement intéressant pour faire en sorte que votre classe d'apprenants participent activement au contenu du cours, se l'approprie, tout en y ajoutant des ressources de son cru, des trouvailles audio ou video, extraites de la toile, etc... 

LINOIT constitue une sorte de mur, susceptible de constituer un cours sur une thématique, à faire évoluer à souhait avec vos apprenants. 

Découvrez son fonctionnement très simple sur cette vidéo

 Linoit peut être pratique pour mettre à la disposition d’un groupe d’étudiants ou d’élèves une sorte de tableau de bord de la classe avec informations, mémos et ressources partagés.

L’outil est suffisamment simple pour le proposer comme outil de remédiation à des élèves dans le cadre d’un travail scolaire.

Petit guide interactif de Paris - Culture-FLE

Il n'est pas toujours évident de proposer du matériel à nos apprenants, susceptible de les intéresser quand ils travaillent en autonomie. Pourquoi ne pas leur proposer lorsque vous abordez les régions ce petit guide interactif fort intéressant. 

La culture passe aussi par de jolies réalisations sur Internet. Cliquez sur l'image ci-dessous pour découvrir ce guide.

Je vous conseille d'ailleurs cet outil for intéressant pour constituer vos propres images interactives, et susciter encore davantage l'intérêt de vos apprenants, aussi curieux soient-ils!

Cliquez ici

Le fonctionnement en est simple : Il suffit de télécharger une image, et d'ajouter sur des points précis des liens vers des documents audio, video, textes qui passionneront vos apprenants! Utile pour compléter leurs connaissances. 

Une astuce pour la création de carnet de voyage en ligne - en Français !

Le Sciences et vie Junior de juillet 2013 met en avant une ressource particulièrement intéressante, mettant potentiellement en avant la pédagogie de projets en langue en avant ! 

Comment créer un carnet de voyage en ligne, facilement, sans avoir à utiliser des outils de "Geek"?

Rendez-vous sur le site springpad.coom et cliquez sur "Free sign up". Grâce à ce site, vous et votre inscription, vous recevrez dans votre boite mail un lien, qui vous permettra d'accéder à un outil révolutionnaire  permettant de faire réaliser ou de réaliser vous-même un carnet de voyage on line! Idéal notamment quand on met en place un voyage scolaire ou des sorties avec les apprenants!

Vous devez associer le carnet à votre navigateur, que ce soit Chrome, Firefox ou bien explorer. Vous pourrez facilement personnaliser votre carnet : ajouter par exemple une couleur de reliure, choisir une couverture et un fond de page adéquats... et vous serez ensuite prêts à placer vos premières notes, y associer des liens, y ajouter des cartes, dont celles de google maps, enregistrer des images et des photos du périple, ou même des vidéos, qu'on peut légender. Bref, un outil pratique, utile, à utiliser avec vos apprenants pour rendre le cours encore plus interactif. 

Springpad est un assistant qu'on peut aussi assister pour d'autres projets, ou pour rester en lien avec tout ce qui vous intéresse sur le net. 

Voici en anglais un tutoriel présentant l'outil. 

Bonne découverte.