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  • Oeuvrer pour les petits avec Montessori!

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    Pensons au tracé des Lettres... Rien de plus évident pour nous ... Mais rien de plus difficile pour les petits en plein apprentissage des ...lignes, des tracés, des courbes à suivre...

    Montessori met en avant ses fameuses Lettres rugueuses, permettant de suivre le chemin du doigt quand on trace une lettre. 

    Voici une vidéo qui aidera certainement aussi les enseignants de français précoce.. notamment en école française ou francophone... et que l'on souhaite appréhender les choses de manière plus instinctive ou plus sensorielle.

    Vous en saurez plus grâce à ce reportage sur la méthode appliquée par les écoles Montessori, permettant à l'enfant de devenir pus autonome rapidement ...

     

    Nous mettons en lien un blog qui pourra intéresser enseignants du précoce et parents : Aux couleurs de Montessori 

    Mais également un autre fort intéressant et débordant d'idées pour parents ou enseignants du FLE précoce, intitulé "Dans ma classe": Cliquez ici

  • Matin Brun : On aurait dû dire non ... résister davantage!

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    En ces temps de redéfinition des valeurs, et de conflits prenant à parti les religions, je pense indéniablement à ce fabuleux texte que nous allons aborder sous peu en cours : Matin Brun de Franck Pavloff. 

    Découvrez le texte intégral en cliquant ici 

    Voici ici l'exploitation que je propose : Cliquez ici pour la télécharger

    Il est important de faire écouter cette version de Jacques Bonnafé et Denis Podalydès

     

    Faites également découvrir à vos apprenants ce court-métrage éloquent de Serge Avedikian :

     

     C'est à mettre en lien avec ce fabuleux poème du Pasteur Martin Miemolller : Je n'ai rien dit

    Quelle ressemblance verront vos apprenants entre les deux textes? 

    Quand ils sont venus chercher les communistes, Je n'ai rien dit, je n'étais pas communiste.

    Quand ils sont venus chercher les syndicalistes, Je n'ai rien dit, je n'étais pas syndicaliste.

    Quand ils sont venus chercher les juifs, Je n'ai rien dit, je n'étais pas juif.

    Quand ils sont venus chercher les catholiques, Je n'ai rien dit, je n'étais pas catholique.

    Puis ils sont venus me chercher. Et il ne restait personne pour protester...

    Pasteur Martin Niemoller (1892-1984), Dachau 1942

    Je vous avoue être particulièrement touché par ce texte, étant donné la région dans laquelle je vis. Etant défenseur de certaines valeurs liées à toute forme de tolérance, et avant tout éducateur mais aussi père, il me semble indispensable que ce genre de texte soit connu et analysé par les jeunes générations en mettant le thème en lien avec l'actualité, car l'Histoire ne peut se répéter! 

    Bref... Les professeurs de FLE ont aussi une grande responsabilité vis à vis d'une bonne interprétation de l'histoire et de l'analyse de l'actualité à l'étranger.

    A bon entendeur!

  • Medelia ...Vous connaissez? Pour tous les amoureux de la Méditerranée

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    Il s'agit simplement aujourd'hui de vous faire connaître un jeu éducatif et d'aventures qui se déroule autour de la Méditerranée à l'époque médiévale.... à exploiter avec vos élèves, pour tous ceux qui comme moi, se trouvent notamment dans la région.  Cliquez ici pour découvrir Medelia. 

    Ce jeu met en avant le Moyen-Âge, et tout ce que nous pouvons aussi faire connaître aux apprenants de cette période de l'histoire dans nos séquences de cours. 

    Voici un reportage qui résume ce jeu 

    On retrouve le tout disponible sur tablette Android, Ipad et Iphone.

    Medelia : Le trésor de la Méditerranée 

  • Rendez-vous avec le Français! ;-)

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    Voici cette semaine la présentation d'un jeu de société à destination d'un public FLE. Il prend en compte les critères du CECRL permettant aux professeurs d'adapter le jeu en fonction du niveau des élèves. Il a été conçu par Gaetan, Mathieu et Jeremy . trois professeurs de FLE enseignant à Graz en Autriche. 

    Ils ont le soutien de l'Alliance française de Paris, de l'Organisation Internationale de la Francophonie, de TV5 MONDE et du magazine le français dans le monde. N'hésitez pas à visionner un reportage de TV5 MONDE à ce sujet. 

    Voici le principe expliqué par l'un des auteurs du jeu!

    Pour découvrir les avantages du jeu, regardez aussi ce bref reportage:

     

    Consultez leur site Internet en cliquant ici , ce afin d'en savoir plus sur leur projet. Ils étaient notamment à Expolangues cette année pour exposer à tous le jeu qu'ils ont crée.

    Belle initiative à faire connaître! Voici leur page Facebook : Ici

    Vous en saurez plus grâce à ce document : Cliquez ici pour le télécharger