Voki, un outil multimédia attirant et efficace pour nos apprenants!

Mais qu'est-ce que le VOKI, dont nous parlons ici?

Je vous sens d'ores et déjà plein d'intérêt, remplis de curiosité.... Vous le serez plus encore lorsque vous comprendrez qu'il s'agit d'un outil stimulant pour nos apprenants, surtout pour les adolescents. 

VOKI demeure des plus utiles pour différentes raisons, car il aide :

- les élèves à participer

- à améliorer la compréhension du message

- à présenter la technologie liée aux langues de manière réelement ludique

L'avantage évident pour des adolescents souhaitant utiliser notre langue reste l'intérêt qu'ils y trouveront grâce aux avatars qu'ils peuvent se créer. L'aspect phonétique, même secondaire, les intéressera une fois que cette phase sera complétée.

Entendre parler leur avatar les incitera à l'écouter, à répéter ce qu'ils entendent car ils l'auront créer eux-mêmes. Il est primordial de vérifier toutefois linguistiquement les phrases qu'ils produisent avant qu'elles soient entendues et docn répétées sur VOKI.

Comment faire ?

A découvrir en ce début d'année!

Bouillon de lecture pour tous!

Je vous propose de découvrir cette semaine un réseau social destiné aux amoureux de la lecture, que professeurs, étudiants ou élèves peuvent être!

Cliquez ici pour découvrir le réseau social lecteurs.com. Comme pour tout réseau d'échanges, il faut s'inscrire (gratuitement!), prendre le temps de créer son profil, en indiquant ses 10 livres préférés et en publiant ses premiers avis. Si vous cherchez avant tout des idées de livres avec des apprenants de niveau B1-B2 ou plus, vous pouvez consulter les profils des autres internautes, qui sont très astucieusement classés selon leur fréquence de lecture et le volume de leur bibliothèque.

On peut tout aussi bien chercher dans la rubrique Livres qui met en avant la fiche du livre choisi, quelques critiques d'ouvrages ou des débats entre lecteurs.

Lisons!

Voici une présentation du site

Newzitiv: Un site qui exploite les bonnes nouvelles!

Tout professeur de FLE se plaît à exploiter l'actualité sous toutes ses coutures, et il peut être incroyablement déprimant, voire anxiogène d'avoir à se plonger dans les méandres de l'actualité mondiale, alors que nous souhaiterions offrir à nos apprenants une image positive du monde qui nous entoure. 

Je vous conseille donc d'aller vous abreuver sur ce site : Newzitiv

Voilà donc un site qui ne retient que les bonnes nouvelles : il peut s'agir de faits divers qui se finissent bien, d'avancées en matière de recherche médicale ou bien d'événements culturels. Le choix éditorial peut paraître naïf. Je crois au contraire qu'il peut offrir une matière non préjudiciable dans nos cours pour des niveaux A2 à B1.

En outre, Une nouvelle citation enjouée y figure journellement et donne envie d'y revenir.

L'Univers expliqué en Français....DNL, je vous suis!

Dans de nombreux contextes d'écoles francophones à l'étranger, certaines disciplines comme les sciences sont enseignées en français. Cette semaine, en me penchant sur certaines séquences de DNL, et plus plus particulièrement sur l'astronomie expliquée simplement, j'ai découvert quelques sites que les professeurs de sciences d'ici et d'ailleurs pourront exploiter aisément.

Pour un premier contact, le site Etoile des enfants paraît tout à fait approprié afin d'initier aux mystères de l'univers, en répondant à des questions passionnantes du type : Est-il vrai qu'un voyageur de l'espace ne vieillit pas aussi vite qu'un terrien? - Qu'est-ce que le ciel?  - Pourquoi les saisons sont-elles inversées dans l'hémisphère sud? -  Pourquoi le ciel est-il noir la nuit? - Les réponses sont intelligibles, exploitables en classe.

 

Vous trouverez aussi une variété de sujets traités sur le site Astropolis : idéal pour initier à l'astronomie, car on y trouve des articles de vulgarisation bien illustrés, et un glossaire très pratique, sans oublier des cartes du ciel etc... Clair et eficace, je vous le recommande!

Il ne faut pas manquer de visiter non plus le site Astronomes, qui représente une sorte d'introduction à l'astronomie et à l'astrophysique. On y aborde 10 thèmes principaux, tels que le big bang, la galaxie, l'univers, les étoiles, le système solaire, etc... Et chaque thème est subdivisé en plusieurs parties. Il s'adresse un peu moins aux néophytes mais si vous avez de bons élèves de niveau B2, il ne donc pas hésiter.

Il y a bien évidemment de nombreux sites tout aussi efficaces : en voici un qui traite notamment de l'environnement planétaire proche : Le système solaire

Je vous conseille aussi d'aller découvrir Planète Astronomie et Univers Astronomie, qui aident à se familiariser avec les grands concepts, apprendre également quelques techniques d'observation.

Enfin, il ne faut pas hésiter à orienter les élèves et les passionnés vers Google Sky, qui permet de se balader dans l'univers depuis son ordinateur!

Apprendre à lutter contre le sexisme !

En classe aussi, et même dans des pays où le machisme ambiant ne laisse que peu de place aux femmes, on peut lutter contre les préjugés sexistes et libérer la parole des femmes. 

Après l’appel contre le sexisme lancé le 21 mai dernier par plusieurs associations féministes, «Paroles de femmes» a conçu une web-série intitulée «Alice au pays des inégalités». Voici ci-dessous les deux premiers épisodes que je vous propose de découvrir, mais surtout d'exploiter en classe avec des apprenants de niveau B1/B2.

Découvrez donc le quotidien d’Alice, une jeune femme qui se heurte vite à la dure réalité de l’égalité salariale, de la précarité mais aussi des violences faites aux femmes.

Voici le premier épisode qui s'intitule : "Sois belle et tais-toi", dont voilà la transcription

Et le second qui traite de " la promotion canapé " , intitulé "Sois belle et Couche-toi"

Vous pourrez découvrir normalement la suite cet automne sur le site : Elle

Des bulles numériques pour professeurs et apprenants!

Le monde de la bande dessinée évolue à une vitesse vertigineuse. Support à préconiser notamment avec des apprenants scolaires, c'est un support de découverte de la lecture indéniable.

Nous avions évoqué la BD interactive dans un article précédent que vous pourrez relire ici. Il s'agit aujourd'hui de mettre en avant ces "bulles numériques", qui prennent leur essor sur le WEB et qui sont facilement utilisables pour le professeur de langue. Ces sites peuvent aussi être utilisés pour tout apprenant en FLE, désireux de lire en français grâce à la BD.

Voici donc une sélection de 3 sites, offrant le plus grand choix:

- Manolosanctis n'est autre qu une maison d’édition communautaire. L’éditeur suggère aux auteurs de créer un espace dans lequel ils publient leurs albums, ce qui permet aux dessinateurs de partager avec la communauté inscrite sur le site, d’envisager des projets collaboratifs et de bénéficier d’une excellente visibilité.

Pour les professeurs et les apprenants, c’est un accès gratuit à des centaines de BD en ligne.

Vous pouvez donc découvrir gratuitement une multitudes d’ouvrages originaux : Manolosanctis

 

- Izneo est né de l'associations des 20 plus grands éditeurs de BD, de Casterman à Delcourt en passant par Glénat, et se voit avant tout comme une sorte de mine de ressources, renfermant un nombre considérable de BD : plus de 3000 titres en diverses langues. Mais évidemment, ce n'est pas gratuit. Il offre toutefois un système de location d'une durée de 10 jours ou un système d'achat relativement honnête.

 

- Un dernier comportant 1200 titres dont certains albums de jeunes auteurs sont gratuits : Avec Comics contient tout de même 500 titres en français. La plateforme ne propose pas de location, mais juste des comics à l'échat à des tarifs raisonnables. Ils sont transferables sur tous les supports numériques. A découvrir!

Développement durable : thème privilégié dès le niveau B1

Apporter aux enseignants et aux apprenants les moyens de comprendre les enjeux du développement durable, que l'on soit en France ou ailleurs, tel est l'objectif de ce site : Education-développement durable

proposant des ressources variées, cartes, mais aussi diaporamas, vidéos pour expliquer une série de notions, telles que les transports, l'eau douce, les déchets. Ce site qui a été réalisé par l'Agence Terra Project avec le soutien de l'éducation Nationale s'adresse en priorité aux professeurs de DNL, parfaitement accessible au grand public... De nombreuses ressources utilisables pour la classe!

Professeurs de disciplines non linguistiques, mais aussi professeurs de FLE, allez-y vite

Où trouver des vidéos exploitables pour nos cours de FLE?

Nous sommes désormais de mieux en mieux équipés en termes Multimédia dans les infrastructures dédiées à l'apprentissage des langues. Néanmoins, les frais relatifs à l'achat de DVD et outils multumédias adéquats requièrent un budget souvent conséquent. De même, chaque professeur peut avoir l'envie d'exploiter des documents vidéo complémentaires. 

Je vous propose ainsi cette semaine une sélection de sites, offrant la possibilité de télécharger des ressources vidéo, adaptées à vos besoins :

- Un incontournable : Les vidéos de TV5 Monde et les fiches par niveau sur Enseigner/Apprendre en Français. 

- Curiosphère constitue l'une des banques de référence du monde de l'éducation. On ne peut guère plus se passer de ce site quand on construit un cours. 

- De même, on ne jugerait que par Le site.Tv qui demeure également d'une grande richesse. France 5 n'a jamais nié son engouement pour la pédagogie et l'éducation!

- Ceux qui animent un cours plus orienté sur l'histoire ou la civilisation historique, ajoutez à vos signets ce site particulièrement fourni : L'histoire mondiale en vidéo depuis 1894 . L'interface est en anglais et en français : il s'agit d'une mine de ressources quasi inépuisable pour les passionnés.

- Rien de mieux que l'INA pour trouver de multiples vidéos accompagnées de fiches pour des niveaux divers, mais essentiellement au niveau avancé : Cliquez ici

- De même, Canal-U.fr est l'une des plus importantes vidéothèques. Idéal pour les apprenants de niveau C1, car vous pourrez y trouver de nombreuses conférences universitaires en ligne. 

- Le site Europe en Images met en avant un nombre important de documentaires, de court-métrages, à utiliser avec un public de niveau B1 à C2. Il commence à être particulièrement utilisé par les professeurs de français langue maternelle, et se trouve également fort utile pour les "Fleïstes".

 Les sites de partage de vidéos constituent également un excellent moyen pour trouver des vidéos, si tant est qu'on sache comment les trouver : L'utilisation de mots-clés et évidemment indispensable.

- Dailymotion fait parti de mes préférés : idéal pour trouver les clips des chansons que vous allez étudier en classe.

- Youtube reste un incontournable : clips vidéos, extraits de films, court-métrages ... Voilà de quoi agréùenter nos séquences.

- Google Vidéo est tout à fait adéquat, quoique souvent moins fourni que ceux précédemment cités!

 - Vimeo est également très pratique et mérite d'être utilisé. La qualité des vidéos est souvent meilleure. Les créateurs de ce site de partage se présentent comme une communauté créative, passionnée par l'idée d'échange et de partage. N'est-ce pas la philosophie que nous devons prôner en tant que professeur de langue?

Il en existe bien d'autres moins connus, sur lesquels on trouve également de nombreuses ressources vidéo:

- WAT TV par exemple se nourrit de nombreuses séquences de la télévision

- Wideo avec notamment des extraits de caméra café ou de Kaamelott, qui peuvent également servir en classe en compréhension. L'humour à la française....!

Non exhaustif, cet article vous permettra néanmoins d'alimenter votre cours sur toute sorte de sujets!

Documentaire sur l'immigration clandestine - B1/B2

Voilà un sujet des plus actuels !.... Cela touche de nombreux pays d'Europe, et on comprend surtout les raisons qui les font fuir! Il est important de faire prendre conscience à l'étranger que l'Europe n'est pas un Eldorado, mais que ce n'est pas non plus la "terre de non-accueil" qu'on veut bien nous faire avaler.

Les "politiques" nous font avaler des couleuvres, mais il faut surtout voir la réalité telle qu'elle est vécue par les aspirants au rêve, voués à la clandestinité s'ils parviennent à franchir la méditerranée.

Je vous propose donc cette semaine un reportage documentaire de 3 mn à utiliser en classe sur le thème de l'immigration. 

Voici la fiche élève qui l'accompagne, imprimable et directement utilisable : cliquez ici 

Voilà aussi quelques photos éloquentes qui peuvent servir pour alimenter le débat

 

TIVI 5 : Français précoce en avant!

Il est vrai qu'en français précoce, il existe peu de ressources exploitables en multimédia. Saluons la merveilleuse initiative de TV5 monde, dont la chaîne présente l'une des premières offres ludo-éducatives sur Internet.

J'enseigne le français avec TIVI 5 Monde+ : Cliquez ici

Vous découvrirez les fiches classées. Elles sont encore peu nombreuses, mais il est indispensable de mettre ce lien dans ses signets, dès lors qu'on enseigne aux enfants de 6 à 12 ans!

Bonne semaine