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  • Inégalité entre garçons-filles : Faisons bouger les choses!

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    homme-femme.jpgLe thème de l'inégalité des chances entre filles et garçons mérite réflexion... Nos adolescents d'ici et d'ailleurs ne mesurent que peu ce fossé pourtant clairement identifié.

    Les préparer à se battre contre les préjugés, à croire en l'égalité intellectuelle de chacun, quand le contexte et l'éducation le permettent (car malheureusement, ce n'est pas encore le cas partout), doit faire partie de nos programmes d'enseignement en langue étrangère.

    Géo-Ado demeure une ressource fiable pour que les jeunes se posent de vraies questions. Celle de l'inégalité entre hommes et femmes se doit donc d'etre traitée en classe.

    Je remercie Florence Le Moulec, pour l'envoi de cette fiche, que vous pourrez utiliser avec des apprenants de niveau B1+. Son approche met en avant une volonté de maîtriser également des savoir-faire documentaires indispensables, à la lecture d'articles de magazines ou de journaux.

    Une partie de la fiche proposée exploite la vidéo ci-dessous


    Téléchargez la fiche pédagogique

     

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  • Phonétique... l'enfer des apprenants

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    imagMethCorrection.jpgPour répondre à tous ces problèmes divers et variés que peut représenter la phonétique française, bon nombre de professeurs et de didacticiens se sont pliés en quatre pour apporter des réponses.

    Toutefois, il faut bien avouer qu'elles ne sont pas toutes faciles à exploiter en classe : le recul et la réflexion demandés à l'enseignant, ayant à gérer bien d'autres compétences liées à l'enseignement-apprentissage de notre langue, fait que la phonétique demeure le parent pauvre du FLE. 

    Pour ma part, je trouve primordial son enseignement, et tiens à mettre en avant toutes les ressources permettant une meilleure approche de la phonétique FLE enseignée aux étrangers. 

    C'est pour quoi je vous conseille avant tout Enseignement apprentissage de la phonétique du Français : Cliquez ici

    Bertrand Lauret, spécialiste de la question, a su trouver les réponses que nous nous posions. Site à visiter impérativement!  

  • Comment structurer au mieux son oral au DELF B2?

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    Cette présentation réalisée par Eric Garcin sur Prezi permet de conseiller les apprenants qui souhaitent passer les épreuves du DELF B2, en expression orale. Rien de plus complexe que de se retrouver devant un jury de deux personnes, chargées en quelques minutes de juger de vos compétences en français. 

    En classe, vous pourrez utiliser cette présentation et la compléter à l'occasion. 

    Celui-ci met en avant certains principes à bien connaître avant d'entrer dans la salle d'examens. Réalisé par Adrien Payet, il vous permettra de conseiller au mieux vos apprenants.

    Bonne semaine.

  • Pour lutter contre les clichés sur l'immigration

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    Comme vous avez tous envie de lutter contre certains clichés qui perdurent et que vous avez tous entendus un jour ou l'autre dans la bouche d'un membre de votre famille, d'un politique ou d'un ami, n'hésitez pas à user et abuser de cette vidéo informative sur l'immigration dans le monde. Les chiffres évoqués mettent en lumière certains aspects méconnus de l'immigration dans le monde. 

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  • La famille d'aujourd'hui, c'est quoi?

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    famille,fle,apprenant,apprendre,thèmeTous nos clichés sont à revisiter... et à repenser! Mieux vaut les abandonner pour que nos apprenants partent de bases plus saines, en ce qui concerne la famille d'aujourd'hui en Europe!

    Je vous conseille donc de vous rendre sur ce site : base idéale pour mettre en parrallèle des expériences diverses susceptibles de faire avancer la réflexion sur ce que peut être ce Monstre : La famille - tant décriéé par nos petits.

    Cliquez ici