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rallye

  • Persépolis : Une fiche complète de niveau A2-B1

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    Je cherche, en fin d'année scolaire, des films qui peuvent être visionnés en classe, afin de faire travailler nos élèves sur des supports différents. Les films qui peuvent être exploités pédagogiquement avec des apprenants de niveau A2-B1 ne sont pas si fréquents.

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    Persépolis fait partie de ceux qui plaisent, et sur lesquels il est aisé de faire réfléchir nos élèves. Je vous propose donc une fiche pédagogique, réalisable sur plusieurs séances.

    Une première partie : "Devinons par l'image" peut se faire en une heure. Il s'agit d'une séquence découverte de la BD et de certaines planches.

    Une seconde partie : "Rallye Internet sur la BD et son auteur" se réalise en moins de 30 minutes. L'objectif étant de leur faire connaître quelques éléments importants autour de l'oeuvre de Marjane Satrapi, sans toutefois rentrer dans le détail.

    Une troisième partie : "Questionnaire à réaliser avant le film" est en réalité une étude de l'affiche du film, qui se réalise également en 30 minutes.persepolis BD.jpg

    Une quatrième partie : "Questionnaire après avoir visionné le film" portant sur une présentation des personnages, de certaines séquences marquantes. On y trouvera quelques activités, des questions ouvertes, etc... qui nous aideront à vérifier la compréhension détaillée. Cette partie prend davantage de temps, et peut être réalisée en devoirs à la maison.

    La voici : Fiche pédagogique portant sur la BD et le film Persépolis

    Bonne lecture

    Persépolisement vôtre!

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  • Rallye A2-B1 sur un incontournable du cinéma français : Amélie Poulain

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    Le fabuleux destin d'Amélie Poulain

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    Film autour duquel bien des activités ont été menées en langue. Son esthétisme plaît aux étudiants.  Les films de Jean-Pierre Jeunet sont d'ailleurs plutôt riches.

    le_fabuleux_destin_d_amelie_poulain,0.jpgCi-jointe une fiche d'activités, réalisée pour des apprenants de niveau A2-B1. Une partie rallye permet de travailler en salle-multimédia avant de visionner le film. La seconde partie de la fiche doit être réalisée une fois le film visionné.

    Rallye et fiche d'activites - amelie poulain.pdf