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journée

  • La langue française: un mystère expliqué et défendu!

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    Vous avez envie d'expliquer simplement à vos élèves comment est né la langue française, qu'ils apprennent en classe avec vous. Je vous conseille dans ce cas de leur faire visionner cette vidéo qui retrace chronologiquement et simplement l'évolution de notre langue. 

     Après le visionnage de la vidéo, posez-leur les questions suivantes à l'oral- Voici quelques pistes : 

    - Quand et comment tout a commencé ?

    - A quel siècle le latin est-il apparu?

    - Au temps de Charlemagne, qui parlait le latin ?

    - Quel langue parlait le peuple?

    - Quelle est celui qui a rendu obligatoire le français dans les textes de loi et à l'école et pour quelle raison?

    Si vous avez envie de vous amuser un peu avec vos apprenants, et leur faire comprendre l'importance d'écrire correctement notre langue, je vous conseille de visionner ces courts spots mis en place pour la journée de la langue française dans les médias. Ils sont drôles et mettent en avant l'importance de savoir la parler et l'écrire correctement. Il s'agit d'une langue riche, que l'on nous envie...il est donc primordial de la protéger. 

    Stop aux anglicismes

     

    Pas de langage SMS dans la vie

    Pas de langage SMS pour mieux se comprendre

    Vous pouvez leu demander de quoi il est question dans chacune de ces petites spots et engager le débat avec eux sur l'importance d'une langue, en fonction du niveau de vos élèves. 

    Si vous avez des apprenants de niveau B2, je vous encourage alors à leur faire découvrir cette vidéo de 15 mn, expliquant les raisons de cette campagne pour la défense de notre langue. 

    Demandez-leur de répondre aux questions suivantes : 

    - Quelle est la mission du CSA ?

    - Combien d'heures passent les français devant leur média par jour ?

    - Que permet la langue ? 

    - Quelles valeurs permet de véhiculer la langue?

    - Brigitte Fossey, actrice dit qu'elle est passionnée d'un art en particulier : lequel?

    - Quel grand écrivain est cité et qu'a-t-il écrit?

    - Aujourd'hui, combien de personnes parlent le français?

    - Pourquoi Brigitte Fossey est-elle optimiste par rapport à la langue française?

    - Que nous lit-elle? De qui est-il ?

    - Quels sont est le obstacle à la langue française?

    - Qu'est-ce que doit accepter une langue pour exister?

    - Quelle est l'opinion du Québec par rapport à la langue française?

    - Comment peut-on dire email en français? 

    - Est-ce qu'on doit refuser tous les mots étrangers dans la langue française, selon le spécialistes du CSA?

    - Qu'est-ce que Brigitte Fossey aime dans la langue française?

    - Que pense-t-elle de la langue texto?

    - Est-ce que Brigitte Fossey utilise les textos quand elle envoie des messages?

    - Quel est le problème qui est mentionné?

    - Pourquoi la langue est une forme de liberté selon Brigitte Fossey?

    - Pourquoi la dictée est importante pour elle, par exemple?

    - Quel est le rapport entre démocratie et langue, selon Brigitte Fossey?