Compréhension orale à partir d'un reportage sur l'île de Bréhat

Voici un reportage qui met en avant une île de la région de Bretagne. Celle-ci bénéficie d'une cadre enchanteur et d'un micro-climat étonnant.

Vous voulez faire découvrir à vos apprenants certaines régions de France, moins connues, et sortir des senters battus. Regardez ce reportage, et faites-le découvrir dans votre classe.

Bréhat l'île aux fleurs

Voici la transcription du document qui vous permettra de vous y retrouver : Transcription

Cliquez ici pour télécharger la fiche photocopiable à utiliser en cours avec vos apprenants de FLE de niveau B1

Bonne semaine

 

Exploitation d'un reportage sur l'immigration clandestine au Maroc

Je vous propose aujourd'hui de vous intéresser à l'immigration clandestine: autre sujet complexe, controversé, notamment en Europe, qui met à mal certaines institutions non gouvernemantales, censées garantir toutefois les fondements et la souveraineté du droit humain.

Voilà un thème qui mérite d'être vu, étudié, avec nos apprenants de niveau  B1/ B2. Ce reportage de 2 mn 30 nous en dit suffisamment pour débloquer la parole chez nos apprenants, tenter de faire tomber certaines idées préconcues, tout en allant plus loin, en envisageant l'origine du départ vers l'Europe, le besoin de l'Union Européenne de se protéger, le désir des politiques de fermer leurs frontières, etc...

Voici la transcription du reportage que vous pourrez visionner ci-dessous: Cliquez ici

Regardez le reportage en question

FRANCE24-FR-Reportage-Immigration clandestine

Voici le questionnaire en version imprimable, prêt à l'emploi en classe: Cliquez ici pour le télécharger

Je vous propose également de visionner une autre vidéo intéressante sur le sujet, qui peut lancer ensuite un débat en classe, autour du thème de l'immigration clandestine.

le Mur de la honte

Je termine par cette image humoristique, acerbe, laissant entrevoir ce que peut être notre politique d'immigration actuelle, sur laquelle nos apprenants ont également beaucoup à dire.

 

 

Je vous propose de la leur donner, afin qu'ils en fassent une description sur le plan physique dans un premier temps, d'envisager ensuite la symbolique de ce dessin, pour déboucher sur une discussion sur les politiques d'immigration actuelles, et les raisons des prises de positions des autorités politiques. Un débat peut être éventuellement organisé, en obligeant deux équipes à trouver des arguments, pour et contre l'entrée d'immigrés sur le territoire français, italien , espagnol, grec... etc

Pédagogiquement vôtre!...

 

Compréhension orale à partir d'un document

La vidéo, vous l'aurez compris, représente un vecteur d'informations utile et efficace pour une utilisation dynamique et souvent très appréciée en classe de langue. Si vous êtes équipé(s) d'un ordinateur relié à Internet, il serait dommage de se priver d'un tel média!

Voici un nouveau document à partir d'un reportage vidéo, extrait de France 24, rubrique Arts de vivre. Cette rubrique est extrêmement intéressante, puisqu'elle évoque des faits de culture propre à la France en général. Idéal pour une utilisation en classe de FLE, auprès d'élèves ou d'étudiants en demande de supports authentiques...

Voici le reportage à visionner " Les vélibataires à la chasse"

Vous pouvez cliquer directement sur la vidéo ci-dessous

 

Arts de vivre-les vélibataires

Téléchargez la compréhension orale prête à l'impression : Cliquez ici

Voici la transcription du document : transcription

Bonne semaine à tous